martes, 11 de diciembre de 2012

Concentración a favor de la continuidad del programa bilingüe MEC-British Council

VIERNES 14 DE DICIEMBRE 2012 
PLAZA MAYOR DE SORIA
 DE 17:00 A 19:30 HORAS

Organiza: AMPAS de C.P. Los Doce Linajes, C.P. Infantes de Lara e I.E.S. Virgen del Espino

Tu asistencia es muy importante, ya que la continuidad del programa en Castilla y León está en duda, por lo que te animamos a que acudas y, si puedes, lleva una camiseta blanca con un slogan como:

“Save The British Bilingual Project”

“I love to learn English with the British Council”

“Educación bilingüe de calidad con el British Council”

Te esperamos

viernes, 30 de noviembre de 2012

Campaña de recogida de firmas por el programa British

Desde la Comisión British del I.E.S. Virgen del Espino solicitamos la participación de todos en la recogida de firmas que se está llevando a cabo para intentar que el Programa bilingüe British Council que están siguiendo nuestros hijos siga adelante.
El Convenio existente se firmó en 1996 entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes y el British Council y va a terminar este curso 2012-2013. Actualmente se están produciendo las negociaciones entre el MEC y el British Council para que continúe y si se llega a un acuerdo, la Junta de Castilla y León puede adherirse o no al mismo.
Desde la Plataforma Regional British, de la que nuestro Instituto forma parte junto a los otros dos colegios públicos de Soria (Infantes de Lara y Doce Linajes) y otros 80 colegios y 41 institutos de nuestra Comunidad de Castilla y León, se está llevando a cabo una recogida de firmas apoyando la continuidad del Programa “British Council” que es tan importante para la educación de nuestros hijos.
Os solicitamos a todos vuestra colaboración contribuyendo con la recogida de firmas en el impreso que podéis descargaros pulsando sobre el enlace de más abajo. Pueden firmar todas las personas mayores de 18 años, y cuantas más mejor, padres, abuelos, tíos, amigos, vecinos…. Eso sí, sólo podrán firmar una vez apoyando nuestro programa.
La finalidad de la recogida de firmas es apoyar el Programa British Council y que continuemos con él. De momento no sabemos la fecha límite para la entrega de las firmas.
Los impresos con las firmas que se recojan pueden entregarse o bien en Secretaría o en la Conserjería del Instituto, y allí también les pueden facilitar más hojas, si las necesitan.
Os agradecemos de antemano vuestra colaboración.

Folleto Programa bilingüe Hoja recogida de firmas

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Propuesta de viaje a Estambul para Semana Santa

La profesora encargada de las Extraescolares del Instituto nos propone un viaje a Estambul para Semana Santa.
La información del programa y precio la tenéis en el documento que encontraréis haciendo clic aquí.
Los padres y madres interesados nos podéis mandar un correo electrónico cuanto antes para ir planificando.

jueves, 15 de noviembre de 2012

Reunión creación Comisión British

Os convocamos a la Reunión informativa que tendrá lugar en el aula 01 del IES Virgen del Espino de Soria el 20 de noviembre de 2012 a las 18:00 horas, como padres de los alumnos que actualmente se encuentran estudiando en este Centro dentro del Programa “British Council” para informarnos de las últimas noticias que hemos recibido sobre el mismo.
Además se creará una Comisión British entre los padres/madres (que pueden pertenecer al AMPA o no) para que junto a los ya existentes en los dos colegios bilingües de la capital que siguen este mismo programa, CP Doce Linajes y CP Infantes de Lara, se haga un seguimiento del mismo y se tomen las decisiones más convenientes para nuestros hijos.
Estamos incluidos dentro de la Plataforma Regional British Council, formada por todos los Centros que siguen este programa en Castilla y León.
Os esperamos.

Información adicional:
- Nota del British Council.
- Nota informativa de la Plataforma Nacional AMPA British
- Nota de prensa Plataforma Regional AMPA British Castilla y León

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Resumen Consejo Escolar 30/10/2012

El pasado 30 de octubre hubo una reunión del Consejo Escolar del Instituto y se trataron los siguientes temas:

Programación General Anual
Se aprobó la PGA (Programación General Anual 2012-2013).
Se podrá consultar en la web del Instituto.

Plan de Mejora “Autoevaluación”
Durante este curso se llevará a cabo para detectar aspectos mejorables.

Bachillerato de Investigación
Se solicitará para este Centro, las asignaturas son iguales al resto de Bachilleratos exceptuando en 1º Iniciación a la investigación y en 2º Proyectos de investigación. Tendrán 2 horas más de clase a la semana.

Ruegos y preguntas
Desde el sector de Padres se preguntó:
- Por la clase de Tutoría en 1º Bachillerato, no se da porque la Consejería de Educación la quitó del nuevo currículum para este curso,
- Por la reunión de principio de curso en 1º Bachillerato, no se considera necesaria, se hace simplemente un contacto por carta. Este tipo de reuniones se hacen sólo en la ESO,
- Para 1º Bachillerato no existen “Medidas de Atención educativa” solamente la asignatura de “Religión”.
- Está funcionando la proposición que hicimos en junio de buscar un lugar para poder dejar Bicis, se está utilizando.

miércoles, 17 de octubre de 2012

Semana de lucha convocada por el Sindicato de Estudiantes

La CEAPA se suma a la semana de lucha convocada por el Sindicato de Estudiantes y convoca a la huelga a los padres y madres para el jueves 18 de octubre.
A continuación os copiamos la noticia tal y como aparece en la página de la CEAPA.

CEAPA considera que la gravísima situación actual demanda una respuesta contundente del alumnado y sus familias. Estamos ante un ataque sin precedentes a los derechos del alumnado y de las familias, con recortes salvajes en la educación española que, en el contexto actual, se agravan por la coincidencia con otras medidas igualmente inaceptables.

Hemos arrancado un curso escolar que ha superado con creces los peores pronósticos y ha llegado el momento de que el alumnado y las familias, además de seguir realizando movilizaciones conjuntas con el resto de la Comunidad Educativa, eleven su voz para decirle al Gobierno Central, y a los Autonómicos que siguen su senda, que han llegado al punto de no retorno y que no estamos dispuestos a tolerar ni una sola medida más.

El alumnado y sus familias están soportando recortes en todas las partidas, que no hacen otra cosa que castigar las ya maltrechas economías familiares, abocando al abandono educativo a muchos alumnos por cuestiones económicas. Es intolerable y debemos cambiar radicalmente las medidas que se están tomando.

Sobran los motivos, pero queremos resaltar especialmente que el alumnado y las familias nos movilizamos conjuntamente porque:

•    No aceptamos un nuevo cambio de Ley educativa. La sociedad española está cansada de que cada nuevo Gobierno se empeñe en modificar la legislación educativa, máxime si, como ocurre ahora, se hace sin contar con los diferentes sectores buscando cambiar el actual modelo social y satisfacer consignas ideológicas.

•    No aceptamos que se nos mienta para justificar una reforma del sistema educativo español tergiversando datos y haciendo juicios de valor que no están basados en datos fiables y contrastados.

•    No aceptamos que se desmantele la educación pública para beneficio exclusivo de la iniciativa privada, desviando los fondos públicos para financiar entidades privadas, muchas de dudosa legalidad, que incluso se atreven a vulnerar la Constitución Española con la connivencia de quienes deberían cumplir y hacer cumplir el marco legal vigente.

•    No aceptamos que haya niños y niñas que pasen hambre en los centros educativos, máxime teniendo en cuenta que ha contribuido a ello que determinados responsables políticos hayan decidido retirar las ayudas a sus familias justo cuando en tan sólo dos años la cifra de pobreza infantil en España ha crecido un 10%, sumando 205.000 menores de 18 años que viven en hogares que están por debajo del umbral de la pobreza a los más de dos millones que ya existían, incremento que es consecuencia del acoso y derribo al que están sometidos los derechos de los ciudadanos españoles.

•    No aceptamos que se eliminen todo tipo de ayudas al alumnado y las familias, se incrementen las cuotas y las tasas, incluso creándolas donde no existían, incumpliendo el mandato constitucional de la gratuidad de la enseñanza y el derecho de acceso en igualdad de condiciones, llegando a ser habitual que los niños no dispongan de los libros de texto y el material curricular necesario para ejercer su derecho a la educación.

•    No aceptamos que los irresponsables políticos que nos gobiernan sigan insultando al profesorado que enseña al alumnado español, que goza del respaldo de las familias españolas y del alumnado con el que conviven diariamente, en un ataque sin precedentes a la figura del funcionario público y de los interinos, a los que se trata en ambos casos como si fueran muñecos de feria, con el único objetivo de poner la educación en manos de la empresa privada y, con ello, de precarizar la profesión docente.

•    No aceptamos que el Gobierno central, y los autonómicos que secundan sus directrices con alegría, sigan despreciando al alumnado y sus familias, lo que demuestran con sus actuaciones y con sus manifestaciones públicas. Se olvidan de que son nuestros servidores y no nuestros dictadores.

En definitiva, el alumnado y las familias decimos “hasta aquí hemos llegado”, y exigimos:

•    El cese fulminante del Ministro Wert y de todo su equipo.

•    La retirada inmediata del inaceptable anteproyecto de reforma de la LOE.

•    La paralización inmediata de todas las medidas de recorte y desmantelamiento de la educación española.

•    Y la apertura, con un nuevo equipo ministerial, de un proceso real de diálogo con los diferentes sectores de la Comunidad Educativa para buscar, entre todos, el consenso necesario para mejorar, de verdad, la educación española.

Y, por tanto, convocamos a las familias a sumarse a la semana de lucha que ha sido convocada por el Sindicato de Estudiantes, que se desarrollará entre los días 15 y 19 de octubre, implicándose en ella para que sean actuaciones conjuntas del alumnado y de los padres y madres. (Se adjunta calendario de actuaciones.)

Hacemos un llamamiento especial a las familias para que realicen el día 18 de octubre una huelga de padres y madres, consistente en vaciar los centros educativos de todo el país, no llevando a nuestros hijos e hijas a dichos centros para defender sus derechos.

Así mismo, os pedimos que facilitéis la posibilidad de que, solos o con vuestro acompañamiento según las edades y maduración de vuestros hijos e hijas, puedan estos participar de las manifestaciones de estudiantes que se celebrarán en la mañana del día 17 y, todos juntos, hacerlo también en las que se realizarán en la tarde del día 18. De igual forma, os pedimos que forméis parte de las Asambleas que se convoquen y de los piquetes informativos que se realicen.

Ha llegado el momento de que demos un mensaje claro sobre que las cosas han llegado hasta donde nunca deberían haberlo hecho y que no estamos dispuestos a que sigan por ese camino.

domingo, 14 de octubre de 2012

Convocatoria Asamblea General Ordinaria

Quedáis convocados a la Asamblea General Ordinaria de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Instituto de Educación Secundaria Virgen del Espino, que tendrá lugar en el Salón de Actos del Instituto, aula 01, el próximo 18 de octubre de 2012 a las 18:30 horas en primera convocatoria y a las 18:45 en segunda convocatoria, con el siguiente Orden del día:
  1. Lectura y aprobación del Acta de la última Asamblea
  2. Lectura y aprobación de cuentas y propuestas de gastos
  3. Memoria de actividades
  4. Información British Council
  5. Fijación de la cuota para el próximo curso
  6. Nombramiento de los miembros de la Junta Directiva
  7. Ruegos y preguntas
Os esperamos a todos para hablar de estos asuntos y otros que os puedan interesar, así como para que aportéis las ideas que queráis llegar a realizar a través de esta Asociación.

Tu asistencia es importante no faltes.
NOTA: La Junta Directiva se nombra anualmente y pueden formar parte de ella cualquiera de sus socios

viernes, 21 de septiembre de 2012

Ayudas para la adquisición de libros de texto

En el BOCyL de hoy aparece publicada la convocatoria de las ayudas para la adquisición de libros de texto de este año. La información se encuentra en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León.
  • Destinatarios:
    Alumnos
  • Finalidad:
    Financiar el coste de los libros de texto para el alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria en centros docentes de la Comunidad de Castilla y León.
  • Beneficiarios:
    El Padre, madre o tutor de los alumnos que cursan Educación Primaria o Educación Secundaria Obligatoria en centros educativos de Castilla y León, siempre que cumplan alguno de los requisitos recogidos en el siguiente apartado.
  • Requisitos:
    1. Que las rentas obtenidas por los miembros de la unidad familiar no superen con carácter general la cantidad de TREINTA MIL EUROS (30.000 €).
    2. Que ostenten la condición legal de familia numerosa, en cuyo caso el límite de renta de la unidad familiar se obtendrá sumando al límite general de la letra anterior 7.500 euros más por cada hijo a partir del que determine esta condición, este último incluido.
    3. Que alguno de los miembros de la unidad familiar presente una discapacidad reconocida igual o superior al 33 por ciento o bien que hayan sido reconocidos como víctimas violencia de género o como víctimas de actos de terrorismo.
    4. Que se encuentren en situación económica sobrevenida manifiestamente desfavorable, reconocida mediante el correspondiente informe de acción social.
  • Cuantía:
    Los importes de las ayudas se determinan en la Orden anual de convocatoria para el correspondiente curso escolar. Para el curso 2012-2013 esos importes serán de 105 €, 75€ ó 50 € en función de la renta familiar.
  • Solicitudes:
    Puede obtener la solicitud:
    1. A través de la APLICACIÓN INFORMÁTICA:
      1. Si participó en la convocatoria 2011/2012 podrá acceder a la solicitud pregrabada con su NIF, los 10 últimos dígitos del número de cuenta en el que recibió la ayuda y la fecha de nacimiento del alumno por el que recibió la ayuda. Podrá modificarla si es necesario, confirmarla e imprimirla.
      2. Si no participó en la convocatoria 2011/2012 podrá generar una nueva solicitud e imprimirla.
    2. En su centro educativo, le podrán facilitar la solicitud pregrabada con sus datos si participó en la convocatoria 2011/2012, o un formulario en blanco.
       Aplicación informática y solicitudes disponibles a partir del 26 de septiembre.
       Las solicitudes se presentarán firmadas junto con dos copias en el centro educativo o por vía telemática con firma digital.

  • Plazo:
    Del 26 de septiembre al 22 de octubre de 2012.

Premios extraordinarios de Bachillerato 2011-2012

En el Portal de Educación de la Junta podéis encontrar toda la información relativa a los Premios extraordinarios de Bachillerato 2011-2012.

* Destinatarios:
Alumnos que han finalizado el 2º curso de bachillerato con nota media igual o superior a 8'75 en centros docentes de Castilla y León.
* Finalidad: Estimular y reconocer el mérito de los alumnos que han finalizado sus estudios de bachillerato con excelente resultado académico en centros docentes de Castilla y León.
* Premios:
  • Diploma acreditativo de la distinción obtenida.
  • Posibilidad de obtener exenciones o bonificaciones para el pago de los precios públicos por los servicios académicos que hubiere de satifacer en el 1er curso por la matriculación en enseñanzas superiores en centro público.
  • Participar en los Premios Nacionales de Bachillerato.
  • Posibilidad de participar de los beneficios que se deriven de los acuerdos que se establezcan entre la Consejería de Educación y las instituciones universitarias.
* Plazo:   El plazo de presentación de solicitudes finalizará el día 27 de septiembre de 2012.

lunes, 10 de septiembre de 2012

Libros de texto que no usamos

Ante los recortes tan brutales que han recibido las ayudas para la adquisición de libros de texto, desde la Asociación de Madres y Padres del I.E.S. Virgen del Espino queremos hacer un llamamiento a todos aquellos que dispongáis de libros de cursos pasados que no vayáis a utilizar, para que los llevéis al Instituto.
Desde el Departamento de Orientación y la Dirección del Centro se encargarán de la mejor distribución posible.
Tenemos en nuestra comunidad escolar algunas familias que podrían verse beneficiadas por la solidaridad de todos.

jueves, 6 de septiembre de 2012

Propuesta de viaje a Estambul para San Saturio

La profesora encargada de las Extraescolares del Instituto nos propone un viaje a Estambul para el puente de San Saturio.
La información del programa y precio la tenéis en el documento que encontraréis haciendo clic aquí.
Los padres y madres interesados nos podéis mandar un correo electrónico cuanto antes para ir planificando.

viernes, 29 de junio de 2012

Estancias formativas del alumnado de CYL en el extranjero, verano 2012

La Junta de Castilla y León ha convocado 50 ayudas en especie destinadas a alumnos de 3º y 4º de ESO y 1º de bachillerato, de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para participar en el “Programa de estancias formativas del alumnado de Castilla y León en el extranjero”, durante el verano de 2012.
El plazo para solicitarlas termina el 10 de julio.
Más información, en el Portal de Educación de la Junta.

lunes, 25 de junio de 2012

Impreso para el pago de cuota

Este año no se ha incluido el impreso para el pago de la cuota de la A.M.P.A. en el sobre de matrícula. Mientras lo ponen a vuestra disposición en la página del Instituto, aquí podéis descargarlo.

jueves, 14 de junio de 2012

Escuela Arqueológica de Numancia 2012

Desde la Escuela Arqueológica de Numancia se ha diseñado la campaña para el verano de 2012. Los niños, entre 9 y 13 años, podrán conocer de cerca la realidad de un yacimiento arqueológico de la importancia de Numancia, recreando algunas actividades y técnicas que los numantinos realizaron en el pasado.
El plazo de inscripción se abre el día 19 de junio.
Más información y la descarga de la instancia en la página de la Diputación.

lunes, 4 de junio de 2012

Viaje a Bélgica y Países Bajos

La profesora Palmira Campos (encargada de las extra-escolares de nuestro Instituto) nos comunica que ha organizado un viaje a Bélgica y Países Bajos para el puente de San Saturio.

Va dirigido a padres, alumnos, profesores, amigos y a todo aquel que quiera ir.
Este es el itinerario y las condiciones.

Como está el verano en medio querría saber quién está interesado y hacer una reunión antes de fiestas de San Juan. Así que, podéis poneros en contacto con nosotros o con ella directamente en el correo electrónico extraescolares[a]v-espino.com.

sábado, 26 de mayo de 2012

Consejo Escolar del 16 de mayo de 2012

A continuación os hacemos un breve resumen de lo que se trató en el Consejo Escolar del día 16 de mayo de 2012.

Informe 2º Trimestre
Los resultados han sido similares a los del primer trimestre con una leve mejoría. Si cabe destacar algo en 1º de Bachillerato hay un grupo de alumnos que concentran la mayoría de los suspensos, puede ser motivado por su decisión de estudiar Bachillerato cuando se les había orientado hacia otro tipo de estudios.
En el informe sobre convivencia hay 3 expedientes abiertos por la misma causa, el robo de un móvil, otro por insulto grave a un profesor y otro por amenazas a una profesora.
Las Medidas de Apoyo a Alumnos de Secundaria que comenzaron a primeros de año han tenido una muy baja participación, los grupos que se hicieron en Lengua y Matemáticas en dos semanas tuvieron que reestructurarlos y juntar a los alumnos de varios grupos por falta de asistencia y en cuanto al apoyo en Física para los alumnos de 3º ESO, se suspendieron en dos semanas porque no acudía nadie a las clases.
No es posible el apoyo en las materias de bilingüe, porque estas clases se dan por las tardes, con profesores de lengua y matemáticas que tienen horas disponibles.

Pruebas de evaluación externas
Las Pruebas Pisa destinadas a 35 alumnos nacidos en 1996 fueron realizadas por 5 alumnos de 2º ESO, 7 de 3º ESO y 19 de 4º ESO (son un total de 31 alumnos) el resto, de los seleccionados por unos técnicos ajenos al Centro, faltaron. Los alumnos elegidos son una muestra proporcional a los que cursan en cada nivel.
La Evaluación de diagnóstico para alumnos de 2º ESO tendrá lugar el 23 de mayo.

Información general
Prescripciones nuevas: 2 alumnos para 1º ESO, 2 para 2º ESO, 2 para 4ºESO, 3 para 1º Bachillerato y 1 para 2º Bachillerato.
Estado de cuentas, todavía no se sabe lo que la Junta va a destinar a los Centros, de momento han hecho un anticipo. Parte del dinero anticipado, irá destinado al Aula de 2º de Administrativo, para la compra de mesas y sillas.
Se están tomando varias medidas de ahorro y se están estudiando otras para ahorrar en el recibo de la luz.
Acceso al Programa British. La Comisión de Coordinación Pedagógica aprobó hace tres años la posibilidad de incorporación de alumnos procedentes de centros no bilingües a este Programa.
Se puede acoger a la enseñanza bilingüe cualquier alumno cumpliendo unos requisitos, alguno de ellos son: los niños procedentes de centros bilingües y tanto los niños escolarizados en países de lengua inglesa como los niños que estudian en centros donde se imparte la enseñanza en inglés, entran directamente; los alumnos que tengan sobresaliente en inglés y un informe favorable de su centro pueden acceder también mediante una Prueba. Por ejemplo: si un niño hace durante un año un curso en el extranjero en inglés (2º ESO), al curso siguiente puede acogerse al Programa bilingüe. También se informó que en cualquier curso se puede abandonar el programa y se puede acoger.
Calendario Escolar. Durante estos años el Consejo Escolar Municipal proponía las fechas en que los Centros cerraban en San Saturio y cuando se debían de recuperar estas clases para todos los Centros de Soria en las mismas fechas. A partir del curso que viene, 2012-2013, cada Centro puede proponer las modificaciones al calendario que desee. La Dirección Provincial de Educación es la que tiene que aprobar las propuestas de cada Centro.
La entrega de notas este año se hará el 22 de junio.

Ruegos y preguntas:
Aumento de alumnos por aula: se puede aumentar el alumnado por clase hasta en un 20 %, es decir, llegar a 36 alumnos/clase en ESO y a 42 alumnos/clase Bachillerato. Dado que el Centro no dispone de espacio suficiente en las aulas para albergar tanto alumno, apenas se verá modificado el ratio por clase, no hay espacio físico.
A los profesores les van a aumentar las horas lectivas.
Debido a tanto recorte lo único que no se puede asegurar es que en las optativas que eligen unos pocos, 4 ó 5 alumnos, puedan tener una continuidad, lo más seguro es que las eliminen del Programa durante el curso que ocurra ésto.
Modificación de la enseñanza para el próximo curso: de momento no se sabe nada, no se ha informado a los Centros sobre los cambios.

lunes, 14 de mayo de 2012

Calendario curso 2012-2013

En el BOCyL de hoy se ha publicado el calendario escolar para el curso que viene. No obstante, sufrirá modificaciones, ya que faltan las fiestas autonómicas del año que viene y los ajustes propios de Soria.
Está disponible en la página del BOCyL.

lunes, 7 de mayo de 2012

Cursos de Arte Joven 2012

Se han convocado los Cursos de Arte Joven 2012 para jóvenes con edades comprendidas entre 10 y 35 años.
Requisitos: Jóvenes con edades comprendidas entre los 10 años (cumplidos al inicio de la actividad) y 35 años (durante el desarrollo de la actividad).
Para los menores de edad es obligatoria la residencia en Castilla y León.
Para los mayores de edad no es obligatoria la residencia.

Fechas desarrollo de los cursos: julio y agosto de 2012

Plazo presentación solicitudes: comenzará el día 8 de mayo y finalizará el día 23 de mayo de 2012, incluido.

Más información en el Portal Joven de la Junta de Castilla y León.

Cursos Perfeccionamiento en Lengua Inglesa para jóvenes 2012

Se han convocado los Cursos Perfeccionamiento en Lengua Inglesa para jóvenes residentes en CyL con edades comprendidas entre 10 y 17 años.

Requisitos: Jóvenes residente en Castilla y León con edades comprendidas entre los 10 años (cumplidos al inicio de la actividad) y 17 años (durante el desarrollo de la actividad). 

Fechas desarrollo de los cursos: julio y agosto de 2012

Plazo presentación solicitudes: comenzará el día 8 de mayo y finalizará el día 23 de mayo de 2012, incluido.

Más información en el Portal Joven de la Junta de Castilla y León.

miércoles, 2 de mayo de 2012

Fecha de la prueba PISA

Ya tenemos confirmada la fecha de la realización de la prueba PISA. Será el próximo 11 de mayo a partir de las 9 horas. La selección de alumnos que la realizarán no se conocerá hasta el mismo día de la prueba.

Pruebas de evaluación de diagnóstico

En el B.O.C. y L. de hoy se publica la Resolución de 20 de abril de 2012, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se fija la fecha de realización de las pruebas de evaluación de diagnóstico en 4.º de educación primaria y 2.º de educación secundaria obligatoria, en los centros docentes de Castilla y León, en el curso 2011-2012, y se dictan instrucciones para su aplicación.
La podéis consultar en la página del  BOCyL.
La de 2º de E.S.O. se realizará el día 23 de mayo.

domingo, 22 de abril de 2012

PISA 2012

Nos han comunicado que nuestro centro será uno de los que realicen la prueba PISA de este año.
Los alumnos participantes se elegirán de forma aleatoria entre los nacidos en el año 1996 (independientemente del curso en el que estén).
En este momento no sabemos la fecha concreta en la que se realizará la prueba pero el proceso de evaluación debe acabar el 21 de mayo.
El resto de este documento es un resumen de la información que nos han proporcionado desde del Ministerio de Educación.

1. SELECCIÓN DEL CENTRO

Su centro ha sido elegido para representar a España en la Prueba PISA 2012, un importante programa internacional de evaluación.
Su papel será crucial ya que deberá cerciorarse de que la evaluación se lleva a cabo sin contratiempos y acorde con las normas. Al hacerlo, contribuirá significativamente a cumplir los objetivos de PISA de mejorar la calidad de la educación de los alumnos en España.

2. ORGANISMO ENCARGADO DEL DESARROLLO DEL ESTUDIO

El Instituto de Evaluación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte es el organismo encargado del desarrollo del Estudio Pisa. A través de concurso público ha adjudicado a Quota Research la ejecución del estudio.

3. ¿QUÉ ES PISA?

PISA (en sus siglas en inglés) significa "Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos" y está patrocinado por la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico). PISA 2012 es el quinto estudio PISA que se lleva a cabo desde el 2000 e implica la participación de más de 60 países. PISA tiene las siguientes características:
  • Es la mayor encuesta internacional del mundo en cuestión de educación
  • Examina los resultados educativos de los alumnos nacidos en 1996
  • Evalúa el grado de preparación de los alumnos para afrontar la vida adulta.
  • Mide los resultados de los alumnos en matemáticas, lectura, ciencias y resolución de problemas
Habitualmente, participan en el Estudio Principal entre 4.500 y 10.000 alumnos en cada país. En esta edición, en España participarán casi 60.000 alumnos.
Participar en PISA es importante porque los resultados de la evaluación pueden emplearse para alcanzar los siguientes objetivos:
  • Indicar hasta qué punto los alumnos de España están preparados al acabar su educación obligatoria
  • Para que lo utilicen los centros, sistemas educativos y gobiernos con el fin de identificar áreas que deben mejorarse
  • Permitir una comparación del rendimiento de los alumnos y del entorno de aprendizaje entre los distintos países

4. ¿En qué consite la prueba PISA?

Para la evaluación de PISA se hará una muestra de 35 alumnos en cada centro, para que realicen una prueba y rellenen un cuestionario.
Deberá informarse previamente a los alumnos que van a participar que el día de la prueba vayan provistos de (a) bolígrafo o lápiz; (b) goma; (c) regla y (d) calculadora. Por favor, disponga que el aula en el que se va a realizar la evaluación disponga de cierta cantidad de este material de escritura y de algunos libros o revistas para aquellos alumnos que terminan la prueba antes de la hora prevista.

5. Duración de la prueba PISA impresa

La prueba PISA en soporte papel durará aproximadamente 3 horas y 25 minutos según se expone en la siguiente tabla:



Actividad
Tiempo
Distribución de los materiales e introducción de la prueba
10-15 minutos (aproximadamente)
Cuaderno de la Prueba
1 hora (exactamente)
Breve descanso
No más de 5 minutos
Cuaderno de la Prueba
1 hora (exactamente)
Breve revisión al final del Cuaderno de la prueba
Hasta 5 minutos
Descanso
15 minutos
Cuestionario del Alumno
40 minutos (aproximadamente)
Recogida de los materiales y fin de la sesión
3-5 minutos (aproximadamente)
Total
3 horas y 25 minutos (aproximadamente)


Por ello, la evaluación deberá comenzar a las 9:00 de la mañana

6. ¿Cuáles son las fechas en las que se deberá realizar esta prueba?

Se concertará una fecha de realización de la prueba PISA que sea conveniente para ambas partes. Con la salvedad de que existen unos plazos concretos que no se pueden sobrepasar (todas las aplicaciones tienes que ser realizadas antes del 21 de mayo).

Para obtener más información sobre PISA, consulte los materiales que el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) ha facilitado o la página Web de la OCDE.

Nota: Todos los datos recogidos en PISA se conservan de forma estrictamente confidencial. En los informes publicados no se revela la identidad de ningún individuo o centro del programa de evaluación.

jueves, 15 de marzo de 2012

Charla sobre "Drogas y Alcohol"

Desde la AMPA del Instituto de Educación Secundaria Virgen del Espino se ha organizado una Charla sobre Drogas y Alcohol que va a impartir Carlos Carazo Gómez, Inspector Jefe Responsable Provincial del Plan Director para la mejora de la Convivencia y la Seguridad Escolar de la Comisaría Provincial del Cuerpo Nacional de Policía de Soria.

Se celebrará en el Aula 01, que está en el hall el Instituto, el miércoles día 21 de Marzo de 2012 a las 18:00 horas con una duración aproximada de hora y media.

domingo, 26 de febrero de 2012

Consejo Escolar del 1 de febrero de 2012

A continuación os hacemos un breve resumen de lo que se trató en el Consejo Escolar del día 1 de febrero de 2012.

1.- Cuenta de Gestión del ejercicio 2011
- Se aprobó por unanimidad.
- Las ex alumnas del Centro que tenían alquilada las instalaciones del Centro para actividades de gimnasia ya no precisan de éstas, se dejará de ingresar por este concepto.

2.- Conciliación de Cuentas a 31 de Diciembre de 2011
Se aprobaron por unanimidad.

Sobre estos dos puntos cabe destacar que todavía no sabe el Centro cuál va a ser la aportación que van a recibir de la Junta durante este año ni cuándo.


3.- Informe sobre el desarrollo de la Programación General Anual (Primer trimestre del curso 2011-2012)

En la primera evaluación es estadísticamente en la que se concentra un mayor número de suspensos, ya que los alumnos sufren el periodo de adaptación al nuevo curso. Y tanto en Bachillerato como en Ciclos Formativos es cuando se dan cuenta de si su elección ha sido la adecuada. Como en cursos anteriores hay varios alumnos que concentran gran parte de los suspensos de la ESO.
Medidas excepcionales de Apoyo en Secundaria.
El Centro participa en el Plan de Éxito Educativo promovido por la Consejería de Educación y que consiste en:
  • 1º ESO: Clases en periodo no lectivo de Lengua (2h) y Matemáticas (2h) que comenzaron el 6 de febrero.
  • 4º ESO: Clases en periodo no lectivo de Lengua (2h) y Matemáticas (2h) que comenzarán en marzo, este año se imparte en el IES Virgen del Espino acogiendo a los alumnos del IES Castilla.
  • Curso de preparación de las Pruebas de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior. Se ha comenzado el 16 de enero y se imparten 6 h de Lengua, 6 h de Inglés y 8 h de Matemáticas.
Además de éstas medidas, se han adoptado las siguientes para alumnos de 3º ESO que es el curso donde hay más suspensos:
  • Durante el periodo lectivo, 1 h de refuerzo de Matemáticas en un grupo de 3º y 1 h de refuerzo de Física y Química para todos los alumnos de 3º.
  • Fuera del periodo lectivo: 3 h de apoyo de Lengua, 3 h de apoyo de Inglés y 1 h de Matemáticas.
Entre otras medidas también se ha estudiado la posibilidad de incorporar a algún alumno a Compensación Educativa. La Compensación Educativa solamente es para los alumnos de 1º y 2ª ESO por lo que al llegar a 3º notan la falta de este apoyo, algunos van a Diversificación, pero si no han repetido ningún curso no pueden optar a ella.
En cuanto a las amonestaciones y sanciones se han concentrado principalmente entre alumnos de la ESO. Las faltas de asistencia son más numerosas en Bachillerato y en Formación Profesional. Lo que es similar a lo ocurrido otros años.
Durante los recreos, los alumnos de 1º y 2º ESO tienen la posibilidad de jugar al ping-pong, iniciativa que tiene gran éxito.
En cuanto a los resultados obtenidos por los alumnos en las Pruebas de Acceso a Estudios Universitarios (PAU) han sido muy positivos ya que aprobaron el 100% de los alumnos presentados entre junio y septiembre.

4.- Información general

  • Se le ha concedido al Centro una de las Rutas Literarias solicitadas, en concreto la que tiene como destino Asturias cuya actividad se centrará sobre la figura de Clarín. Acudirán alumnos de 4º ESO, según sorteo salió elegida la clase de 4ºA y las plazas que no se cubran las completarán con alumnos de 4ºB, también sorteado. Se realizará entre el 11 y 17 de marzo y coincidirán con alumnos del IES Alpajés de Aranjuez.
  • Para cumplir con la normativa vigente será necesario instalar un teléfono en el ascensor.

5.- Ruegos y preguntas:

  • Desde el sector de alumnos se preguntó si se podía eliminar el ruido que hacía un fluorescente de un aula que resulta muy molesto. El Director les sugirió que les avisaran de cualquier desperfecto que pudieran observar, como persianas torcidas o caídas, manchas de humedad,…
  • Desde la Ampa preguntamos sobre el incidente que se produjo en diciembre en una de las clases en la que se derrumbó el techo mientras se impartía una clase, si nuestros hijos están seguros.
El Director nos explicó que durante este verano habían tenido lugar unas obras en el suelo del Laboratorio. Una de las tuberías de agua tenía una fuga y esto junto a los cascotes que no se habían retirado provocaron que con el peso uno de los falsos techos de un aula cediera y se cayera habiendo alumnos en su interior, por suerte era una clase con pocos alumnos y todos se encontraban junto a la mesa del profesor y el derrumbe fue en el lado opuesto. Tanto el profesor como los alumnos no sufrieron ningún daño. Después del incidente se revisó la otra aula que también está debajo del Laboratorio. Sólo se encontraron cascotes. Ya está todo revisado y arreglado, los desperfectos y arreglos corrieron por cuenta del fontanero que realizó la obra.
Actualmente sólo hay cuatro aulas con falsos techos y nos aseguró que nuestros hijos están seguros en el Centro.

domingo, 12 de febrero de 2012

Taller "Sensibilización para padres y educadores"

Desde la AMPA Quevedo León nos han facilitado el Taller que impartió INTECO (Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación), y a través de su Oficina de la Seguridad del Internauta (OSI), perteneciente al Ministerio de Industria, Energía y Turismo, sobre «Sensibilización para padres y educadores», que tuvo lugar el pasado 8 de febrero en las instalaciones de INTECO en León.

Este Taller está orientado a la concienciación de los padres y educadores en el que se aportan una serie de consejos y pautas con los que se pretende facilitar la labor de guiar, proteger y supervisar la utilización de Internet por parte de los menores.

Se puede visualizar el Taller completo en la siguiente dirección:
http://www.osi-sensibilizacion.formacion.webcastlive.es/

Más información, en el enlace http://formacion.osi.es

Nueva Junta Directiva FAPA Soria

En las próximas semanas se va a proceder a la renovación de los cargos de la Junta Directiva de la Federación Provincial de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Centros Públicos de Soria "Julián Sanz del Río" (FAPA Soria).
Si alguno de los socios quiere presentarse y formar parte de esta nueva Junta, puede hacerlo comunicándose por teléfono o email con cualquier componente de la misma.
Teléfono de contacto de la Secretaria: 692-610691 (Laura Vallejo Romero)
e-mail FAPA: fapasoria@yahoo.es
Página web: http://fapasoria.webnode.es

jueves, 12 de enero de 2012

Taller de seguridad en las redes sociales y nuevos lenguajes en Internet

El Parque Científico Universidad de Valladolid organiza este taller, cofinanciado por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Fecyt) y por la Cátedra Telefónica de la Universidad de Valladolid dirigido a padres y madres y al público en general.

Fecha: 26 de enero de 2012
Horario: de 16:30 a 21:00 h.
Lugar: Sala Centro La Presentación. Pza. Bernardo Robles, 9. Soria
Inscripción: Las inscripciones (gratuitas) se realizarán en www.parquecientificouva.es por riguroso orden de solicitud hasta completar el aforo de la sala. El Parque Científico UVa confirmará la inscripción con un correo al mail del solicitante.

PROGRAMA

16.30h-16.45h. Acreditación de asistentes y entrega de documentación.
16.45h-.17.00 Presentación. D. Salvador Dueñas Carazo, Director General de la Fundación Parque Científico Universidad de Valladolid y director de la Cátedra Telefónica Universidad de Valladolid.
17.00h-17.45h. 1ª Ponencia. Dª Jezabel González Díez, socia de VITAL INNOVA.
  • Introducción a las redes sociales: clases, destinatarios, objetivos, etcétera.
  • Configuración de un perfil: elementos a tener en cuenta, políticas de privacidad, etcétera. 
 17.45h-18.30h.2ª Ponencia. D. Víctor Domingo Prieto, presidente de la Asociación de Internautas.
  • Preferencias de los usuarios en internet.
  • Problemas más habituales que detectan los usuarios de la red: fraudes, engaños, phishing, etcétera.
  • Situación actual de la protección de datos de carácter personal, de la privacidad, e Intimidad; así como de la El futuro de la red.
18:30h-18.55h. Mesa redonda- Coloquio.
Los ponentes debatirán sobre las cuestiones expuestas y contestaran a las preguntas del público asistente.
18.55h-19.15 Pausa
19.15h-20.00h. 3º Ponencia. D. Manuel Ransán Blanco, Coordinador del Área de Preventivos del Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación (INTECO)-Centro de respuesta a Incidentes de Seguridad (CERT),
  • La privacidad y la seguridad infantil en Internet.
  • Consejos, material peligroso y filtros.
  • Control parental.

20.00h-20.40h. 4º Ponencia. D. Manel González López, Inspector-Delegado de Participación Ciudadana dela Comisaría Provincial del Cuerpo Nacional de Policía de Soria.
  • Seguridad en internet.
  • Problemas en la red más denunciados por los menores.
  • Concienciación de la comunidad educativa.
20.40h-21.00h. Mesa redonda- Coloquio.
Los asistentes plantearan a los ponentes sus dudas, y cuestiones, propiciándose el debate y el intercambio de información.